بيداغوجيا النشاط و خصائصه

بيداغوجيا النشاط و خصائصه

 

بيداغوجيا النشاط :

       تندرج في إطار مايسمى التعلم بالممارسة ؛يتعلق الأمر باقحام المتعلم في وضعيات افتراضية ، او من الواقع ، لتمكينه من توظيف كفاءاته وجعلها تتطور من خلال تعلمه .بعبارة أخرى هي بيداغوجيا ترتكز على جهد المتعلم بتوجيه من المعلم ، اي جعل المتعلم يشارك فعليا في بناء معارفه ومهاراته. انها بهذا الشكل تعارض بيداغوجيا الإلقاء التي ترتكز على تلقين المعارف .

الخصائص العامة لبيداغوجيا النشاط :

- المتعلم مسؤول عن تعلمه ( المتعلم محور العملية التعلمية )
-المعلم موجه ومنشط ومستشار( تدخلاته محدودة تقتصر على توجيه المتعلمين ومنحهم فرصة البرهنة .الاستدلال.التعبير.الصياغة .والاتصال فيما بينهم )
-محاكاة حالات افتراضية من الواقع المعيش
-العمل التعاوني
-تحسين العلاقة معلم _متعلم
-استعمال وسائل ترقية الشعور بالانتماء
-استخدام بيداغوجيا الخطأ.

إستراتيجيات التعلم النشط :

1/ العصف الذهني
2/ سرد القصة
3/ الخرائط الذهنية
4/ حل المشكلات
5/لعب الأدوار
6/ التعلم بالألعاب
7/ تعلم الأقران
8/ التعلم الذاتي
9/ التعلم التعاوني
10/الإكتشاف
11/الحوار و المناقشة