تحضير درس الأعياد للسنة الاولى 1 متوسط الجيل الثاني
تحضير نص الأعياد لغة عربية سنة أولى متوسط، مذكرة درس:
أسئلة الفهم:
س _ ما الهدف من أقامة الأعياد ؟ ج الترفيه عن النفوس وتمكينها من حرية شخصية _ التذكير بحادث محبب إلى النفوس س _اذكر بعض الأعياد ؟ ج _ عيد الحرية _ عيد الاستقلال.
س _ كيف تنشأ هذه الأعياد ؟ ج- هي موروث عن أجدادنا س_ ما هي المعجزة التي تحدث عنها الكاتب – ما نوع الأجواء السائدة في الأعياد ؟ج_ الفرح والسرور انشراح : سرور- العزائم : جمع العزيمة وهي الإرادة المؤكدة.
شرح المفردات:
فطريّة : خلقية وطبيعيّة.
الاجتماع : الانضمام والتآلف .
وعي : تدبّر وحفظ الكمال : التّمام .
محبّذة : مفضّلة ومستحسنة.
تلهّف : تحرّق.
التفقّه : التّعلّم.
انشراح : سرور وطيبة النّفس
الفكرة العامة :
الأعياد متنفّس النّاس ومنبع سعادتهم وبهجتهم ولعلّ بحث النّاس عن ذلك كان سبب لإحيائها و الاحتفال بها
مكانة الأعياد ودوافع الاحتفال بها ووقعها على النّفوس .
بواعث الاحتفال بالأعياد وانعكاساتها على الفرد والمجتمع .
الأفكار الأساسية :
الفكرة الأولى: تحديدها [ الأعياد سنّة ... مشاقّ الحياة ] :
حقيقة الأعياد ووقعها على النّفوس .
عراقة الأعياد و آثارها النّفسية .
مفهوم الأعياد وعلاقتها بالأمم.
الفكرة الثانية : تحديدها [ والباعث .... الذّكريات]:
الدّوافع الحقيقيّة للاحتفال بالأعياد .
بواعث سنّ الأعياد وأبعادها الاجتماعيّة .
الدوافع الحقيقية لسن الأعياد.
الفكرة الثّالثة : تحديدها [ والأعياد .... خطّة الكمال ] :
أعياد اليوم امتداد للماضي وهمزة وصل للمستقبل .
الأعياد إرث الأجداد وباعث الفرح والانشراح في النّفوس .
الأعياد موروث عن السلف الصالح تقوي العزائم وتبعث الفرح والسرور في النفوس.
المغزى العام:
أقبل العيد وقلبي بلقاء العيد يفرح
كلّ ما فيه جميل ينعش الصّدر ويشرح.
أيام العيد أيام تسلية وراحة وتكافل واستخلاص العبر .
أسئلة الفهم:
س _ ما الهدف من أقامة الأعياد ؟ ج الترفيه عن النفوس وتمكينها من حرية شخصية _ التذكير بحادث محبب إلى النفوس س _اذكر بعض الأعياد ؟ ج _ عيد الحرية _ عيد الاستقلال.
س _ كيف تنشأ هذه الأعياد ؟ ج- هي موروث عن أجدادنا س_ ما هي المعجزة التي تحدث عنها الكاتب – ما نوع الأجواء السائدة في الأعياد ؟ج_ الفرح والسرور انشراح : سرور- العزائم : جمع العزيمة وهي الإرادة المؤكدة.
شرح المفردات:
فطريّة : خلقية وطبيعيّة.
الاجتماع : الانضمام والتآلف .
وعي : تدبّر وحفظ الكمال : التّمام .
محبّذة : مفضّلة ومستحسنة.
تلهّف : تحرّق.
التفقّه : التّعلّم.
انشراح : سرور وطيبة النّفس
الفكرة العامة :
الأعياد متنفّس النّاس ومنبع سعادتهم وبهجتهم ولعلّ بحث النّاس عن ذلك كان سبب لإحيائها و الاحتفال بها
مكانة الأعياد ودوافع الاحتفال بها ووقعها على النّفوس .
بواعث الاحتفال بالأعياد وانعكاساتها على الفرد والمجتمع .
الأفكار الأساسية :
الفكرة الأولى: تحديدها [ الأعياد سنّة ... مشاقّ الحياة ] :
حقيقة الأعياد ووقعها على النّفوس .
عراقة الأعياد و آثارها النّفسية .
مفهوم الأعياد وعلاقتها بالأمم.
الفكرة الثانية : تحديدها [ والباعث .... الذّكريات]:
الدّوافع الحقيقيّة للاحتفال بالأعياد .
بواعث سنّ الأعياد وأبعادها الاجتماعيّة .
الدوافع الحقيقية لسن الأعياد.
الفكرة الثّالثة : تحديدها [ والأعياد .... خطّة الكمال ] :
أعياد اليوم امتداد للماضي وهمزة وصل للمستقبل .
الأعياد إرث الأجداد وباعث الفرح والانشراح في النّفوس .
الأعياد موروث عن السلف الصالح تقوي العزائم وتبعث الفرح والسرور في النفوس.
المغزى العام:
أقبل العيد وقلبي بلقاء العيد يفرح
كلّ ما فيه جميل ينعش الصّدر ويشرح.
أيام العيد أيام تسلية وراحة وتكافل واستخلاص العبر .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق