تحضير نص الطبيعة و الانسان للسنة الاولى 1 متوسط الجيل الثاني
تحضير درس الطبيعة و الانسان لغة عربية سنة أولى متوسط، مذكرة درس:
مراقبة فهم النص:
س_ بمَ افتتح الكاتب نصّه ؟
ج_ افتتح الكاتب نصه بذكر الزمان والمكان
س _ اِستخرج من النّصّ: الزّمان والمكان والشّخصيات
ج_ الزمان يومُ الأحد أَوَّلَ يوم من فصلِ الرّبيعِ _ المكان البحيرة _ «عليّ » الشابّ الرّيفيّ _ امرأة _ طفلا صغيرا
س_ لماذا كانت المرأة مصفرّة الوجه مضطربة الفكر باكية العينين ؟.
ج- لأنها مضطرة لترك وليدها
س_ من الّذي كان يراقبها من أعلى الهضبة متعجبا من حالها ؟
ج _ علي.
س_ ما سرُّ مجيء المرأة في هذا الوقت إلى البُحيرة ؟
ج _ التخلص من ابنها
س_ ماذا قالت لِعَلِّ ؟
ج _ – دعني ! ، اتركني ! ، خذوه إن شئتم، واعطفوا عليه إنه بَرِيءٌ لا ذنب له.
شرح المفردات:
بزغت الشمس: أشرقت، طلعت ،ظهرت.
هضبة: مكان مرتفع قليلا.
المزمار: آلة موسيقية.
الباعث: السبب.
انتصبت: وقفت.
كنف الله: رعايته.
العبرات: الدموع.
الفكرة العامة :
محاولة المرأة التخلص من الطفل البريء بتركه قرب البحيرة.
الأفكار الأساسية:
1. الكاتب يصف أجواء الربيع و كيف تدبّ الحياة مع بزوغ الشمس.
2. الأم تودّع مولودها و علي حائر في فعلها.
المغزى العام :
يعتبر الأبناء نعمة ربانية وجب على الإنسان شكر الله تعالى عليها لأنهم أمانة في عاتقهم، وجب عليهم رعايتهم، ولا يجوز التخلي عنهم، وذلك بتوفير مستلزمات الحياة الضرورية، وتعليمهم وتأديبهم وصونهم من الانحراف، والعمل كلما من شأنه أن ينتج شخصية صالحة متزنة.
مراقبة فهم النص:
س_ بمَ افتتح الكاتب نصّه ؟
ج_ افتتح الكاتب نصه بذكر الزمان والمكان
س _ اِستخرج من النّصّ: الزّمان والمكان والشّخصيات
ج_ الزمان يومُ الأحد أَوَّلَ يوم من فصلِ الرّبيعِ _ المكان البحيرة _ «عليّ » الشابّ الرّيفيّ _ امرأة _ طفلا صغيرا
س_ لماذا كانت المرأة مصفرّة الوجه مضطربة الفكر باكية العينين ؟.
ج- لأنها مضطرة لترك وليدها
س_ من الّذي كان يراقبها من أعلى الهضبة متعجبا من حالها ؟
ج _ علي.
س_ ما سرُّ مجيء المرأة في هذا الوقت إلى البُحيرة ؟
ج _ التخلص من ابنها
س_ ماذا قالت لِعَلِّ ؟
ج _ – دعني ! ، اتركني ! ، خذوه إن شئتم، واعطفوا عليه إنه بَرِيءٌ لا ذنب له.
شرح المفردات:
بزغت الشمس: أشرقت، طلعت ،ظهرت.
هضبة: مكان مرتفع قليلا.
المزمار: آلة موسيقية.
الباعث: السبب.
انتصبت: وقفت.
كنف الله: رعايته.
العبرات: الدموع.
الفكرة العامة :
محاولة المرأة التخلص من الطفل البريء بتركه قرب البحيرة.
الأفكار الأساسية:
1. الكاتب يصف أجواء الربيع و كيف تدبّ الحياة مع بزوغ الشمس.
2. الأم تودّع مولودها و علي حائر في فعلها.
المغزى العام :
يعتبر الأبناء نعمة ربانية وجب على الإنسان شكر الله تعالى عليها لأنهم أمانة في عاتقهم، وجب عليهم رعايتهم، ولا يجوز التخلي عنهم، وذلك بتوفير مستلزمات الحياة الضرورية، وتعليمهم وتأديبهم وصونهم من الانحراف، والعمل كلما من شأنه أن ينتج شخصية صالحة متزنة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق